کنکور ۱۴۰۵ با همه فراز و نشیب هایش، بالاخره برگزار شد. با همه وجود به همه دانش آموزان عزیز خداقوت و خسته نباشید می گوییم. آنچه از این مسیر باقی مانده اگرچه بسیار کوتاه است، اما به اندازه کل مسیری که تاکنون پیموده شده مهم و در نتیجه نهایی تاثیرگذار است. دقیقا مثل چند متر آخر مسابقه دو ماراتن. همه دوندگان خسته اند؛ اما کسی که در این لحظات حساس می تواند تمرکز خود را حفظ کند و به تلاش ادامه دهد، حتما نتیجه بهتری می گیرد. آنچه باقی مانده "انتخاب رشته" است که در کانون 10 اصل دارد:
- 1- حتما انتخاب رشته کنید. بسیاری از دانش آموزان حس ناخوشایندی نسبت به امتحانات نهایی و کنکوری که داده اند دارند؛ حتی الان که هنوز رتبه ها اعلام نشده است. این حس طبیعی است و معمولا ظرف چند روز برطرف می شود و نباید زیاد آن را جدی گرفت. تنها نکته ای که باید به آن دقت کرد محرومیتی است که در صورت قبولی و عدم ثبت نام فقط برای رشته های سراسری روزانه و چهار رشته دکتری حرفه ای (پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی) رخ می دهد. در واقع هیچ بهانه ای برای انتخاب رشته نکردن وجود ندارد. نتیجه هر چه که باشد، حاصل یکسال تلاش ماست و ارزش این را دارد که این فرصت را به خودمان بدهیم. هیچ دونده ای نیست که به خاطر این که جایگاه خود را دوست ندارد، از خط پایان نگذرد.
- 2- نقطه صفر انتخاب رشته کسب آگاهی است. آگاهی در مورد هر رشته شامل طول مدت و امکانات مورد نیاز برای تحصیل، توانمندی های جسمی و روانی مورد نیاز برای موفقیت در تحصیل و کار، بازار کار در بخشهای خصوصی و دولتی در حال و آینده، امکان ادامه تحصیل، امکان مهاجرت و … آگاهی در مورد دانشگاه شامل مقررات پذیرش و فارغ التحصیلی، خوابگاه و سایر امکانات، جایگاه علمی در رشته مورد نظر و … آگاهی در مورد شهر شامل فضای اجتماعی، امکانات و هزینه های مورد نیاز برای زندگی دانشجویی، بعد مسافت با شهر محل زندگی خانواده و …
- 3- شروع کار انتخاب رشته با حذف کردن است. در گام اول باید شهرها، دانشگاهها و رشته هایی که دانش آموز نمی خواهد، حذف شوند. توصیه ما این است که دلیل حذف را در یک جمله بنویسید که اگر در طول مسیر موقعیتی برای تجدید نظر پیش آمد، به دلیلی که باعث حذف شده مجدد دقت شود. این کار تمرکز بر شهرها و دانشگاهها و رشته های باقی مانده را بیشتر کرده و مانع از سردرگمی می شود.
- 4-ملاک انتخاب رشته ترجیح است. ترجیح مفهومی گسترده تر از علاقه دارد. هم علاقه را در خودش دارد، هم امکانات شغلی خانواده ملاحظات طول تحصیل، ویژگی های فردی و خانوادگی و … منظور ما این نیست که علاقه اهمیتی ندارد؛ اما دو نکته تکمیلی در مورد علاقه وجود دارد: اول این که اگرچه علاقه لازم است اما اصلا کافی نیست. علاقه پیش برنده بسیار خوبی است؛ اما اگر عوامل بازدارنده قدرتمندی وجود داشته باشد، می تواند پیشرفت در مسیر تحصیل را دشوار کند. دوم این که علاقه مندی بسیاری از دانش آموزان به رشته ها از روی آگاهی کامل نیست. زیرا اطلاعات آنها کامل نیست. در نتیجه ممکن است در همان نیمسال اول دانشگاه از بین برود. بر عکس این هم صادق است. خیلی از دانشجویان در طول دوران تحصیل که به دانشگاه و رشته خود آگاه تر می شوند، به آن علاقه پیدا می کنند.
- 5- اولویت در ابتدا با رشته است، سپس شهر و در نهایت دانشگاه. زیرا پیامد انتخاب رشته تا پایان عمر با دانش آموز می ماند. پیامدهای انتخاب شهر حداقل تا پایان دوران تحصیل؛ اما دانشگاه اگرچه مهم است مخصوصا برای مهاجرت، اما در نهایت اهمیت کمتری نسبت به رشته و شهر دارد. به ویژه این که رسیدن به دانشگاههای بهتر در تحصیلات تکمیلی قابل جبران است.
- 6-چیدمان مهمترین بخش انتخاب رشته است. در چیدمان نهایی باید هر انتخاب نسبت به تمام انتخابهای پایین تر از خودش برای شخص دانش آموز ارجحیت داشته باشد. یعنی قرار نیست انتخابها بر اساس مرغوبیت، محبوبیت و … چیده شوند؛ فقط و فقط ترجیح شخصی. یعنی اگر دانش آموز در هر انتخابی قبول شد بتواند به خودش بگوید "این موردی که قبول شدم، از همه انتخاب هایی که پایین تر چیده بودم، برای من بهتر است."
- 7-هر چیدمان سه بخش اصلی دارد: خوش بینانه، واقع بینانه و کف قابل قبول. خوش بینانه یعنی این که رتبه شما در چارک پایین رتبه های قبولی سالهای گذشته این رشته قرار می گیرد. در این انتخابها شانس قبولی دارید اما کم است. واقع بینانه یعنی این رتبه شما در میانه رتبه های قبولی سالهای گذشته این رشته قرار می گیرد. در این انتخابها شانس قبولی نسبتا زیادی دارید. کف قابل قبول یعنی این که ثبت نام در این رشته بهتر از یکسال دیگر پشت کنکور ماندن یا سربازی رفتن است.
- 8-دل نبستن به استثنائات. انتخاب رشته جایی نیست که دنبال معجزه بگردید. انتخاب یک رشته و سپس دل بستن به تغییر آن قبل یا بعد از ثبت نام، انتخاب یک شهر یا دانشگاه و سپس دل بستن به انتقال، انتخاب یک رشته-دانشگاه و سپس دل بستن به تغییر در قوانین به ویژه موارد مربوط به محل تحصیل و تعهد خدمت پس از فارغ التحصیلی، خواندن دو رشته را همزمان و … اصولا هر موضوع استثنا و خارج از رویه ای را لحاظ نکنید.
- 9-مسئول انتخاب رشته فقط و فقط خود دانش آموز است. البته که انتخاب رشته یک پروژه خانوادگی است؛ چون پیامدهای آن برای کل خانواده است. اما در نهایت کسی که بیشترین سود و زیان را از انتخاب رشته می کند، شخص دانش آموز است و باید مسئولیت آن را نیز بر عهده بگیرد. سایر عوامل مانند مشاور فقط باید نقاط مثبت و منفی هر انتخابی را به دانش آموز و خانواده اش نشان دهند.
- 10- انتخاب رشته بدون مشاوره پرریسک است. البته منظور پرداخت هزینه های گزاف نیست. زیرا اگرچه انتخاب رشته بسیار حساس است، اما پرداخت هزینه زيادی تضمینی برای کیفیت نیست. کیفیت انتخاب رشته بستگی به میزان دسترسی مشاور به داده های سنوات گذشته و دانش وی در پرسيدن سوالات خوب از دانش آموز است. زیرا خروجی انتخاب رشته برای هیچ دو دانش آموزی یکسان نیست. حتی اگر خیلی شبیه هم باشند. کانون با گنجینه ای از مشاورین مجرب و مشاورین رتبه برتر به صورت حضوری و آنلاین در خدمت همه دانش آموزان کشور است.
بهترین زمان برای شروع انتخاب رشته همین الان است. اگر مشاوره را امروز شروع کنید، زمان به اندازه کافی خواهید داشت.
برای ثـبـت نـام انتخاب رشته قـلـم چی کـلیـک کـنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
پاسخ دهید