درس خوان ها این فایل ها را 3.5میلیون بار دانلود کردند؛کدام فایل ها؟ و چرا؟

در دو ماه گذشته کانونی ها و درس خوان های غیرکانونی3.5 میلیون بارنمونه سوال های جدید امتحانی را دانلود کردند.

امروز 14 اردی بهشت است و هنوز امتحانات شروع نشده است، اما دانش آموزان درس خوان دو ماه است که به سراغ فایل های نمونه سوال جدید می روند و آن ها را تمرین می کنند.

 نکته‌ی جالب این جاست که  این کار کانون جدید است و هنوز خیلی ها از این کار جدید کانون آگاه نیستند 

در سال‌های گذشته فقط سوال‌های امتحانی نیم سال اول و پایان سال را بارگذاری می‌کردیم، اما امسال سوال های آزمون‌های ماهانه‌ی بعضی مدارس منتخب را در اسفند و فروردین و اردی بهشت نیز بارگذاری کرده ایم.

در همین زمان کوتاه 3.5 میلیون بار این فایل های نمونه سوال جدید دانلود شد.  

دانش آموزانی که این فایل های جدید را دانلود کردند؛ دو ویژگی دارند: 

اولا در زمان هایی که دیگران درس نمی‌خوانند یا کم‌تر درس می خوانند، آن ها از وقت خود به خوبی استفاده می کنند و درس ها را برای شب امتحان نمی گذارند. 

ثانیا آن ها بازیابی را به  روخوانی و دوباره خوانی مطالب ترجیح می دهند.

بازیابی چیست ؟ روخوانی چیست؟

روخوانی و دوباره خوانی یعنی این که شما صفحه‌های کتاب یا جزوه را چند بار بخوانید و آن قدر بخوانید تا مطمئن شوید که موضوع را خوب یادگرفته اید. 

این یک روش قدیمی است و بعضی ازدانش‌آموزان درس خوان، بارها و بارها صفحه های کتاب و جزوه را از رو می خوانند و پس از این که مطمئن شدند موضوع را خوب یادگرفته اند، چند تمرین هم حل می کنند.

 اول روخوانی زیاد می‌کنند و سپس مساله و تست و تمرین حل می کنند و امتحان می‌دهند.

اما روش بازیابی متفاوت است:

در روش بازیابی شما بیشتر مساله و تمرین و تست حل می کنید و بیشتر امتحان می دهید و پس از هر بار تمرین و تست حل کردن رفع اشکال می کنید.

 فقط یک یا دو بار  روخوانی می کنید و بیشتر تمرین حل می کنید. 

دانش آموزانی که روش بازیابی را اجرا می‌کنند، در ایام امتحانات اول نمونه سوال  امتحانی حل می کنند، بعدا به سراغ رفع اشکال و روخوانی می روند. 

هر چقدر مساله و تست و تمرین حل کنید، موفقیت و یادگیری شما بیشتر می شود.

بازیابی چندین روش دارد:

بازیابی چند روش و شکل دارد و فقط امتحان دادن و تست زدن و نمونه سوال حل کردن نیست.

 توضیح دادن یک درس برای خودتان یک شکل بازیابی است. 

درس دادن به دیگران یک نوع دیگر از بازیابی است. 

یادداشت نوشتن  برای خودتان بعد از کلاس درس و یادآوری آن چه معلم در سرکلاس گفته است هم، یک شکل از بازیابی است.

گفت وگو کردن با دوستان درباره‌ی درسی که معلم داده است، هم یک شکل از بازیابی است. 

در همه ی این اشکال بازیابی شما به مغزتان فشار می آورید و آن چه را قبلا معلم تدریس کرده است یا در کتاب خوانده اید به یاد می آورید و به کار می برید. 

آیا همه‌ی کسانی که 3.5 میلیون بار فایل های نمونه سوال های جدید را دانلود کردند روش بازیابی را بلد هستند؟ 

بعضی از این دانش آموزان روش بازیابی را بلد هستند و بعضی دیگر هم در تجربه‌ی خودشان متوجه شدند که وقتی نمونه سوال امتحانی حل می کنند، یادگیری و پیشرفتشان بیشتر 

می‌شود.

بعضی از دانش آموزان هم  با توصیه‌ی پشتیبان و معلمان و پدر و مادر و دوستان تصمیم گرفتند فایل های نمونه سوال جدید را دانلود کنند .

شما در کجای پیوستار قرار دارید؟ 

اگر روخوانی و بازیابی را دو سرطیف در نظر بگیریم، بعضی ها کاملا روش روخوانی را اجرا می کنند و بعضی ها کاملا روش بازیابی را، اما بسیاری از دانش آموزان در میانه هستند، ضمنا یادتان باشد، هر چقدر به آخر سال و فصل امتحانات نزدیک می شویم، اهمیت بازیابی و حل نمونه سوال بیشتر از اول سال می شود. 

 اکنون  سوال این است: شما چقدربازیابی می کنید، یعنی  مساله و تست و تمرین حل می کنید و چقدر روخوانی می کنید؟ 

شما در کجای طیف و پیوستار قرار دارید؟ 

کاملا بازیابی می کنید؟ 

بیشتر بازیابی می کنید؟ 

به طور مساوی بازیابی و روخوانی می کنید؟

 بیشتر روخوانی می کنید؟

 کاملا روخوانی می کنید و اصلا نمونه سوال حل نمی کنید؟

منابع بازیابی در کانون و برای کانونی ها: 

اولین منبع بازیابی در کانون  آزمون‌های دو هفته یک بار است که سی سال است در کانون دانش آموزان اجرا می کنند.

 در سال های اخیر آزمون‌های مکمل را هم اضافه کرده ایم: 

آزمون های هدف گذاری، آزمون های مشابه پارسال و آزمون های هدیه. 

همه ساله اکثر رتبه های یک رقمی و دو رقمی کنکور کسانی هستند که در آزمون های منظم دو هفته یک بار کانون شرکت کرده اند. 

منبع دوم: کتاب های کانون هستند که با روش بازیابی طراحی شده اند. 

کتاب سوال‌های پرتکرار برای آمادگی دانش آموزان در امتحانات مدرسه با همین روش تنظیم شده اند.

 در کتاب های آبی  هر 10سوال را در یک پیمانه قرار داده ایم تا دانش آموزان هنگام شروع مطالعه بتوانند یک یا دو پیمانه ی 10 سوالی را تمرین کنند و سپس به سراغ رفع اشکال بروند.

اکنون که به فصل تابستان نزدیک می شویم، دو منبع مهم برای درس خواندن در تابستان تهیه کرده ایم: 

کتاب تابستان و کتاب های اول. 

کتاب تابستان متناسب آزمون های تابستان کانون طراحی و تولید شده است.

قبل از هر آزمون تابستان، یک آزمون را در کتاب تابستان تمرین می‌کنید . 

کتاب های اول: این کتاب ها اصلی ترین و مهم ترین سوال های هر فصل را به شما نشان می دهند.

 قبلا حدود پنجاه درصد دانش آموزان توانسته اند به این سوال ها پاسخ بدهند، وقتی بتوانید در همان ابتدا چند سوال را خودتان حل کنید، امیدوارتر می شوید و کار را ادامه می دهید.

ضمنا کتاب های اول برای دانش آموزانی که از یک درس یا یک فصل نا امید هستند و می خواهند آن درس یا مبحث را کنار بگذارند بسیار مفید است. 

کتاب اول این دانش آموزان را امیدوار می‌کند و آن ها  درس هایی را که فکر می کردند، دشوار است یاد می گیرند.

پارسال تعدادی از دانش آموزان کنکوری که می خواستند یک درس را کنار بگذارند، در یکی دو ماه قبل از کنکور از این کتاب ها استفاده کردند و نتیجه  گرفتند.

نگاهی به تابستان 

اکنون که در باره‌ی فصل تابستان صحبت کردیم، خوب است اشاره کنیم که کانونی ها  درتابستان چه برنامه ای دارند؟ 

درتابستان  شما  مقداری از درس های سال آینده را پیش خوانی می کنید. 

منبع شما کتاب تابستان و کتاب های اول و کتاب های پرتکرار است.

 منبع شما برای درس های پارسال کتاب های سه سطحی و کتاب های آبی است .

 با هم فکری اولیا و پشتیبان خود در هر درس مشخص می کنید که کدام منبع برای شما مناسب تر است؟

منبع سوم: سایت کانون و دانلود  نمونه سوال های جدید و منتخب

هم اکنون سایت کانون یک منبع به روز برای دانلود نمونه سوال های جدید و سال های گذشته است.

 این سوال ها به صورت رایگان در دسترس همه‌ی دانش آموزان کانونی و غیر کانونی است. 

در سال های اخیر بیشتر سوال ها همراه با پاسخ تشریحی در اختیار شماست، علاوه بر این در سایت کانون نمونه سوال ها و فیلم های آموزشی و مطالب مفید درسی  و اخبار جدید آموزشی هم در دسترس شماست.  

جمع بندی 

نکته‌ی اول:

وقتی هنوز صحبتی از امتحان در میان نیست، بسیاری از دانش آموزان جدی و سخت کوش نمونه سوال ها را دانلود می کنند. 

این دانش آموزان می‌خواهند آینده‌ی خود را با درس خواندن و از طریق کسب علم و دانش بسازند. 

نکته‌ی دوم: 

دو روش مهم برای درس خواندن وجود دارد: 

روخوانی و بازیابی. 

 در روش بازیابی شما زمان بیشتری را صرف حل مساله و تمرین و تست و امتحان دادن می کنید و سپس به سراغ رفع اشکال می روید.

 هر چقدر به ایام امتحانات نزدیک می‌شویم، اهمیت روش بازیابی بیشتر می شود. 

در نزدیکی امتحانات حتی دانش آموزانی که در زمان‌های عادی به سراغ روش بازیابی نمی روند، به حل نمونه سوال بیشتر اهمیت می دهند .

نکته‌ی سوم:

 کانون منابع متعددی برای روش بازیابی در اختیار شما می گذارد: 

برای ایام امتحانات و پس از آن برای تابستان.

نکته‌ی چهارم: 

این که چقدر از وقت خودتان راصرف روخوانی کنید و چقدر صرف بازیابی و این که تشخیص بدهید از کدام منابع استفاده کنید؛ یکی از مهارت های فراشناختی است، زیرا هر دانش آموزی باید تشخیص دهد کدام روش و کدام منابع  برای او و یادگیری ها و پیشرفتش موثرتر و مناسب تر است؟

و نکته‌ی پایانی:

دانستن همه‌ی این روش ها زمانی مفید و موثر است که خودتان بخواهید و زحمت بکشید.

 موفقیت و پیشرفت واقعی برای شما دانش آموزانی است که بیشتر تلاش می‌کنید و زحمت می کشید. 

                                                           نویسنده: کاظم قلم‌چی