حسین بصیر
رتبه ۳ منطقه ۳_دانشجوی مکانیک دانشگاه صنعتی شریف
ابتدا سوالات غلط خود را بررسی می کردم و نوع اشتباهات متداول خود را می نوشتم سپس سراغ سوالات سخت یا شک دار خود که در جلسه آزمون علامت زده بودم می رفتم و آن ها را بررسی می کردم تا اشکالات خود را برطرف کنم. سعی می کردم سوالاتی که ضعف من را در یک بخش کتاب مشخص می کنند علامت بزنم و برای رفع آن بخش اقدام می کردم . در نهایت تیپ غلط های خودم را با غلط های گذشته خود مقایسه می کردم تا متوجه رند نزولی یاصعودی برخی تیپ اشکالاتم شوم و برای رفع آن ها اقدام کنم.
تعداد غلط ها و نزده های خود را نیز بررسی می کردم تا از سطح خود در تشخیص سوالاتی که بلد نیستم اطلاع پیدا کنم و برای بهبود یا ثبات آن تلاش کنم .در درس هایی که صعود یا نزول غیر معقولی داشتند به روند درس خواندن آن ها در طی دو هفته قبل می اندیشیدم تا بدانم که آیا کم کاری کرده ام یا روش جدیدی که خوانده ام جواب داده و بهتر است آن را ادامه دهم به این ترتیب روش های مطالعاتی خود را در طی سال بهبود می بخشیدم .
با برنامه ریزی قلم چی دانش آموزان موفق و منظم تر شدند ،همین امروز ثبت نام کنید و مسیر موفقیت را آغاز کنید
برای ثـبـت نـام آزمـون قـلـم چی کـلیـک کـنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
مطالب مرتبط
- آمادگی آزمون درس عربی دوازدهم هنرستان
- حالا چهقدر خودتان را میشناسید؟
- نمونه سئوالات تستی ریاضی نهم ویژه آزمون 11 بهمن
- دانش آموزان به دوستانشان : «ازجزوه هوشمندت استفاده میکردی!»
- برترین نمایندگیهای کانون ازنظر موارد مشاوره ای - آزمون 30 آذر
- خلاصه نکات فیزیک دهم ( مبحث چگـالی )
- یادگیری از طریق کامنتها (درس زیست ، مباحث مغز و نخاع )
- روش مطالعه مبحثی زبان عربی رتبه23انسانی،سارا شیردره
- چگونه به نمایشگاه کتاب 98 و غرفه کانون بیاییم ؟ (دانلود نقشه)
- معین افسر، دانشآموز برتر انسانی در یک نگاه
با برنامه ریزی قلم چی دانش آموزان موفق و منظم تر شدند ،همین امروز ثبت نام کنید و مسیر موفقیت را آغاز کنید
برای ثـبـت نـام آزمـون قـلـم چی کـلیـک کـنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید