در این مطلب، پاسخ برخی از دانشآموزان برتر تهران به 2 سوال نظرخواهی راجع به کتاب آبی پیمانهای و سهسطحی آمده است:

کوثر احمدی دوازدهم رشتهی تجربی با میانگین تراز 6440:
من آبی پیمانهای شیمی 3 را تهیه کردم و سبب شد در این درس پیشرفت کنم. این کتاب سوالات متنوعی دارد که باعث میشود با تیپهای مختلف سوال و نکتههای مهم آن مبحث آشنا شویم و به خوبی به آن مسلط شویم.
یک ویژگی دیگر آبی پیمانهای شیمی 3، این است که به هر مبحثی به اندازه ای که نیاز است پیمانه لحاظ کرده است و برای هیچ مبحثی سوال بیش از اندازه لحاظ نشده است. به طور مثال، در مبحث سلول گالوانی که مبحثی مهم و سوالخیز است 6 پیمانه 20 سوالی اختصاص داده و به نظر من این تعداد سوال برای این مبحث نه خیلی زیاد و نه خیلی کم است.
روش من در این درس:
ابتدا سر کلاس هنگام تدریس، تمرین های کتاب را حل می کنم و از همان روز از کتاب آبی تست کار می کنم، برای مرورهای بعدی هم بعدا اول یک دور پیمانه ی 20 سوالی حل میکنم تا ببینم چقدر از مطلب را به خاطر دارم. من در شیمی 3، نوسانی بودم مثلا یک آزمون 3 از 10 پاسخ میدادم ولی یک آزمون 7 از 10 صورتیکه الان روند درصدم در این درس تثبیت شده است.
.........................................................
فاطمه عزیزی با میانگین تراز 7300 تجربی:
کاظم قلمچی: ریتم مطالعهتان را بیان کنید:
برای درس فیزیک اول جزوه معلم را حل می کنم، بعد متن کتاب و تمرینهای کتاب را کار میکنم. برای این کارها 2 الی 2.5 ساعت زمان صرف می کنم. تستهای دبیر و کتاب پیمانه ای آبی را در نوبت بعدی طبق برنامهی راهبردی کار می کنم. در دوران جمع بندی قبل از هر آزمون و برای مرور و دوره مجددا تست های نشان دار خودم را کار می کنم.
.........................................................
الینا شهری، با میانگین تراز 6884 رشتهی ریاضی:
من از کتاب آبی ادبیات پیمانهای استفاده میکنم.
وقتی می خواهیم بیش از زمانی که قبلا برای مطالعهی مبحثی لحاظ کردهایم زمان صرف کنیم هم برنامهی ما را به هم میزند هم نتیجه ندارد؛ ولی وقتی پیمانهای را برای کار کردن تعیین میکنیم، بخصوص وقتی زمان را مشخص کنیم، دیگر به خودمان اجازه نمی دهیم اضافهتر کار کنیم.
در کتاب آبی شیمی پیمانهای:
من درس های اختصاصی مثل شیمی را همان روز تدریس مطالعه می کنم. اول متن کتاب را می خوانم و مسائل دبیر را یک بار دیگر کار می کنم بعد شیمی سه سطحی را کار می کنم. من سوالات تمام سطحها را 2 بار کامل کار میکنم و رفع اشکال میکنم سپس سراغ سطح بعدی میروم مثلا وقتی میخواهم قسمت دشوار را کار کنم اگر اشکالات من در سطح قبلی زیاد باشد باز اول آنها را کار میکنم بعد سطح دشوار را.
.........................................................
رضا جهانی با میانگین تراز 7000 رشتهی ریاضی:
برای حسابان 2 آبی پیمانه ای کار میکنم، دبیر ما جلوتر است، معلم مدرسه که درس می دهد جزوه معلم و آبی (اول درس نامه کتاب آبی) را کار می کنم و تعداد پیمانه هایی که در برنامه گفته شده را کار می کنم که هفته ی دوم روی سه سطحی کار کنم. هنگام کار کردن از کتاب پیمانهای، تست هایی را که مفهوم یا نکتهی خاصی داشته باشند نشان دار میکنم تا در دوران جمعبندی (چه قبل آزمونهای پیشروی و چه آزمونهای جمعبندی) درسها و مباحث را مرور کنم.
قبل از تست زدن از کتاب سه سطحی، نشان دارها را مجددا کار میکنم.
معمولا سطح نسبتا دشوار را به صورت عادی کار میکنم و دشوار و دشوارتر را به صورت زماندار.
کاظم قلمچی: آیا شما افزایش تراز داشتید؟
بله، از 6200 به 7300 رسیده ام.
کاظم قلمچی: کسانی که ذهن شفاف دارند بیشتر پیشرفت می کنند.
برای ثـبـت نـام آزمـون قـلـم چی کـلیـک کـنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
.........................................................
دانیال نوجوان با میانگین تراز 6802 رشتهی ریاضی:
من برای فیزیک پایه هم سه سطحی هم آبی را کار کردم.
من با دبیرم پیش می روم، بعد از مدرسه، اول درس نامه بعد تمرین ها را کار می کنم. به این دلیل از درسنامه شروع میکنم چون مطالبی هست که دبیر نگفته برخی از مطالب را هم من متوجه نشده ام لذا درس نامه را مطالعه می کنم.
همراه مبحث دبیر، تست های آبی را کار می کنم. بین دو تا جلسه کاملا تمام تست ها را کار می کنم وقتی آزمون قلم چی به آن مبحث رسید نشان دارها را کار می کنم.
بعد از مراحل بالا، در صورتیکه وقت اجازه بدهد مباحثی را که از کتاب آبی کار کردم از کتاب سهسطحی تست میزنم تا به یک جمعبندی برسم.
کاظم قلمچی: هر کدام از این برترها روش دارند شما هم روش خودتان را داشته باشید.
من در درس فیزیک نسبت به سال دهم خیلی رشد کردم به طوریکه از 5 از 10 به 8 از 10 رسیدم.
ترازم در مقایسه با سال هفتم که تازه به کانون آمده بودم رشد کرده ولی از تابستان از تراز 6200 به 7200 رسیدهام.
.........................................................
مهدی طهماسبی با میانگین تراز 6684 رشتهی تجربی:
من کتاب آبی پیمانهای فیزیک 3 را بعد از اینکه پشتیبانم معرفی کرد، تهیه کردم. روش مطالعهی من در این درس به این صورت است که جزوهی دبیر را مختصر و همینطور درسنامهی کتاب آبی را مطالعه میکنم، این درسنامه در عین مختصر بودن کامل هم هست. جزوه دبیر را با درس نامه کتاب آبی تلفیق می کنم سپس تست های کتاب آبی را به صورت آموزشی کار می کنم. همچنین در آخر هفته یا برای جمع بندی آن مبحث، تستهای بسیار مهم را به صورت زماندار جواب میدهم و در یک دفتر پاسخها را با کوتاه ترین راه حل می نویسم. برای آزمونهای جمعبندی هم آن تستها را دوره میکنم.
در ریاضی هم این روش را دارم و این روش در ریاضی بیشتر جواب داد قبلا 4 و 5 از 10 بودم الان 8 از 10 به سوالات این درس پاسخ میدهم. برای این درس بیشتر از سطح دشوار و دشوارتر کتاب سهسطحی استفاده میکنم و آنها را برای جمعبندی به صورت زماندار پاسخ میدهم.
.........................................................
مصطفی زارع با میانگین تراز 6340 رشتهی انسانی:
قبلا برای ریاضی سردرگم بودم و حتی 0 از 10 پاسخ میدادم فکر کردم چرا اختلاف درصد دارم با توجه به اینکه در درسهای دیگر به طور مثال جامعه شناسی را بالای 80 درصد پاسخ میدهم، متوجه شدم من ریاضی را فقط تشریحی می خواندم و درس هایی که ماهیت مشابه ریاضی دارند را بررسی کردم، درسهایی مثل اقتصاد، علوم و فنون ادبی و دقت کردم چه روش هایی برای آنها به کار می برم و دیدم برای آنها هم تست می زنم هم تشریحی کار میکنم یعنی روشم تلفیق تشریحی و تستی است، برای ریاضی هم حدود 2 ماه پیش یک الگوریتم نوشتم اول درس نامه آبی را به صورت اجمالی مطالعه کنم بعد از سوال های ساده پیمانه ها را کار می کردم و مواردی که بلد بودم را هایلایت می کردم و در سوالهای سخت به پاسخنامه مراجعه میکردم و راهحلها را یاد میگرفتم طی دو سه آزمون قبلی نسبتا رشد کردم و در حال حاضر 4 از 10 پاسخ می دهم. من روشهای دانشآموزهای دیگر را از قسمت کلکسیون روشهای سایت مطالعه کردم و دیدم دانشآموزان انسانی حتی 80 درصد هم توانستهاند به درس ریاضی پاسخ دهند.
.........................................................
امیرحسین ادواری با میانگین تراز 6500 رشتهی ریاضی:
کتابهای آبی پیمانهای، کتابهایی هستند که کاملا رویکرد کنکوری دارند، پیمانهای بودن آنها امکان آشفتگی و بیبرنامگی دانشآموز در تمرین مباحث را کم کرده است که این نکته نقطه قوت منحصربفردی در میان کتابهای موجود به شمار میرود. به نظر من مناسبترین راه برای استفاده از این کتاب به صورت آزمون- آزمون است یعنی دانشآموز برای هر پیمانه مدت زمان مشخصی را تعریف کند و به حل سوالات بپردازد و پس از آن درصد خود را محاسبه و پاسخ تشریحی را با دقت مطالعه کند و به حل مجدد سوالاتی که اشتباه حل کرده بپردازد تا اشکالاتش رفع شود. با انجام مکرر عمل فوق افزایش درصد و تسلط موازی با مدیریت زمان بهتر به دست خواهد آمد.
از تیرماه عضو کانون شدم. من برای فیزیک دوازدهم، آبی پیمانه ای را تهیه کردم. دو روش جز به کل و کل به جز داریم، من مبحث به مبحث روشم فرق می کند برای برخی از مباحث، یک برنامهی کلی دارم بعد جزیی مباحث را ریز می کنم به طور مثال در مغناطیس از کل به جز کار کردم، آن زمان که این درس را میخواندیم، به لحاظ مفهوم می فهمیدم قوی هستم، دانشآموزان اگر می خواهند بدانند فهمیده اند یا خیر، میتوانند به خودشان توضیح بدهند. با خلاصه ای که خودم نوشتم با یک صفحه بدون هیچ تست حتی توانستم 100 درصد بزنم در تابستان. در الکتریسیته ساکن هم همین کار را کردم یعنی کل به جز ولی در مبحث ترمودینامیک از جز به کل رفتم. آزمونها را هم با تراز 6000 شروع کردم و به تراز 6800 رسیدم.

تهیه و تنظیم
ناهید منجمی
مطالب مرتبط
- آشنایی با بیماری نیمن پیک
- گفتوگو با پدر و مادر علیرضا سلطانی، رتبهی 8 تجربی منطقهی 2
- یاسین شکرگزار (تراز7037): روایتی از کتاب عربی کنکور
- امین رمضانی کرقند رتبه 11 کنکور : روش مطالعه صحیح
- خلاصه ای از درس 4 علوم پنجم دبستان
- 20 گرفتن با این 20 نکته آسان میشود
- چگونه درمورد مطالعه خود دید کلی داشته باشیم ؟
- همگام با برنامهی راهبردی آزمونها
- تکمیل ظرفیت رشتههای با سوابق تحصیلی اعلام شد
- دانلود رایگان اپلیکیشن کانونی ها
برای ثـبـت نـام آزمـون قـلـم چی کـلیـک کـنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید
برای مشاوره رایگان آزمون قلم چی کلیک کنید